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如何用数据史料

培养中学生历史解释素养分析*

冯治桃

（白银市靖远县第一中学，甘白银730600）

要：，而历史教育的课程观念也

随着中国教育课程改革的不断深入，高中历史课程将日益发展

将与时俱进。史学专业核心素已作为高中历史课程设计的主要依据，其中，历史解释素是基本的素

，数据资料则是培育这些素的关键素材。在史学教育过程中，我们必须注意收集、梳理并有效运用

数据资料来培育学生的历史阐释素。

：；历史解释素养

关键词数据史料；中学生

史学解释通常是指利用特定的史学理论、概念、思过程中，史学理论和研究能力的培养是至关重要的，关

、解释史学、对，

维方式，以史学为基础、发现史学因果关系