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2025人音版三年级上册第六单元《四季童趣》教案.pdfVIP

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  • 2026-09-14 发布于福建
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2025人音版三年级上册第六单元《四季童趣》教案.pdf

    《四季章趣》教学设计

    课型:唱款

    改叶若

    一、目标确定的依据

    1,课程标准的相关要求

    学习任务2:独唱与合作满

    A东于参与各种满唱活动,能用正确的姿势和方法、自然的声音,自信、有感情的独唱或与同

    伴合作进行齐唱、我唱、固定防性伴奏唱,以及其他式较为间单的合唱

    B认识常用的招写、表情记号和为度、速度记写,知道他们的名标和用这:满唱是能够根据言

    乐本语或记号,造切的表达欧曲的情感,并对指挥动作做田合当反应

    C能正确识读或排挤简单节奏语,跟随音东模唱或用唱各现唱简单底律

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