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- 2026-09-15 发布于北京
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基于课程的“教-学-评”一致性课堂教学设计
科目英语授课人教版八年级上册
第二单元
温馨的家课第
3
授课题
A部分
(语法聚焦)课型语法课
题情人与自我授课
【什么】
本课重点讲解can/could在请求与场景中的用法,通过对比礼貌与貌表达、
示例及
3a‑3c
练习,呈现
can/could
表示请求(Can/Could
you...?)和
(我能...吗?)的句型及答语规则,辅以
直到、使用
等词汇讲解。
【为什么】
研读帮助学生掌握can与could在语气委婉程度上的差异,学家庭等场景中礼貌地
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