26秋人教版六年级上册语文22 他们那时候多有趣啊 教学设计.docVIP

22他们那时候多有趣啊

【教学目标】

1.快速默读课文，能了解文中所想象的未来的上学方式与现在的不同。

2.能联系生活实际，想象未来的学习生活。

【教学重难点】

能了解文中所想象的未来的上学方式与现在的不同。

【教学准备】

多媒体课件。

【教学课时】1课时

【教学过程】

一、借助课文标题，初步阅读课文

1.引导学生读课文标题，想一想：标题中的“他们”指的是谁？“那时候”指的是什么时候？“多有趣”指的是什么事有趣？带着这些问题，我们开始本节课的学习吧！

2.学生自由朗读课文，读准字音，读通句子。思考刚才提出的问题。

3.教师指导重点字词的读音。

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