(2026年)语文优秀教研组申报材料.docxVIP

(2026年)语文优秀教研组申报材料

我校语文教研组现有专任教师22人，其中正高级教师2人、高级教师8人、一级教师9人，市级学科带头人3人、市级骨干教师5人，平均教龄16年，是一支结构合理、作风扎实、教研能力突出的专业团队，2023-2026学年以来，教研组以“立德树人”为核心，聚焦语文核心素养培育，深耕课堂教学改革，扎实推进教研创新，在教学质量提升、教师专业发展、学生素养培育等方面取得了显著成效。

一、师德筑基，构建育德育人的长效机制

教研组始终把师德师风建设放在首位，将“育人先育己，育才先育德”作为团队共识，构建起“日常学习+案例研讨+榜样引领”的师德建设长效机制。每周三教研活动前，固定开展“师德师风一刻钟”学习会，组织教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《义务教育语文课程标准（2022年版）》等文件，结合语文教学中的德育渗透难点开展研讨，三年来共收集教师德育渗透教学设计126份，其中38份被评为校级优秀德育教案，教师李xx的《从秋天的怀念到生命教育的延伸》育人案例被收录入市级教师德育成果集。

为强化师德实践引领，教研组每学期组织2次“语文教师育人故事”分享会，教师们结合自身教学经历，讲述在阅读教学、作文指导、班级管理中引导学生树立正确价值观的真实案例。比如教师王xx分享了自己通过指导学生撰写《我的家风》系列作文，帮助学生传承优良家风的故事；教师张xx讲述了在《邓稼