人教版体育与健康四年级全一册教学工作计划
一、指导思想
本学期四年级体育与健康教学严格依据《义务教育体育与健康课程标准
(2022年版)》,全面落实“健康第一”的核心育人理念,立足小学四年
级水平二学段学生身心发展特点,坚持“教会、勤练、常赛”的教学要求。
四年级属于小学水平二核心学段,是承接低年级趣味运动向高年级规范技
能过渡的关键阶段。教学中以体育文化与体育精神为引,以健康行为与
生活方式为重点,关注学生生长发育与心理健康,强化疾病预防与安全应
急能力。依托教材四大单元内容,围绕运动能力、健康行为、体育品德三
大核心
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