2026-2027学年第一学期统编版小学语文五年级上册教学计
划
一、指导思想
依据《义务教育语文课程标准(2022年版)》,依托统编版五上教材,
落实四大语文核心素养。五年级是小学高段起始阶段,重在提升阅读理
解能力,学习提高阅读速度的策略,学习体会课文表达的思想感情;习
作侧重场景描写、细节刻,能写内容具体的记实与想象作文;加强文
言文初步感知,推进整本书阅读,培养自主预习、做读书笔记的习惯,
实现由中段向高段平稳过渡。
二、学情分析
学生已具备独立识字、默读能力,能把
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