新统编人教版小学语文三年级上册《总也倒不了的老屋》教学课件.pptxVIP

;总：一直。“总也倒不了”是“老屋”的特点。题目给我们留下了一个疑问：为什么老屋“总也倒不了”呢？非常吸引读者。;会认的字;;词语积累;;;段落划分;“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”;一起来说说你的预测吧！;老屋会同意，因为从课文的插图上看到老屋非常慈祥，我们是依据课文插图和旁批进行预测的。;“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”;那么老屋会答应老母鸡的请求吗？;“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”;最后蜘蛛为什么给老屋讲故事？;小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。;;1.在田字格中抄写生字三遍。

2.继续预测故事接下来的发展。;;;;