初中地理七年级下册10.docx

初中地理七年级下册10.2《巴西》第一课时教学设计

一、教材分析与单元定位

人教版七年级下册第十章《认识大洲——南美洲》第二节《巴西》安排两课时，本课时为第一课时。教材以“巴西——工农业发展迅速的国家”为主题，重点呈现巴西自然环境特征与经济发展的内在联系。单元教学任务要求学生“结合资料，说明巴西工农业发展的有利条件”，对应新课标“区域认知”核心素养中“获取和处理地理信息”“描述区域地理环境特征”的学业质量要求。教材编排遵循“自然环境奠基—资源优势转化—区域开发实践—可持续发展挑战”的逻辑链条，本课时承担“自然环境奠基—资源优势转化”两个关键环节，为第二课时“区域开发与环境保护”铺垫认知基础。