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中小学教师年度绩效考核量化评分量表

一、量表说明

1.适用范围：本量表适用于普通中小学、九年一贯制学校在职在岗专任教师、班主任、教研人员及中层以下管理人员的年度绩效考核，工勤岗、教辅岗人员可参照调整对应指标权重使用。

2.评分规则：量表总分设置为1000分，最终考核结果按得分划分为四个等级：900分及以上为优秀（优秀比例不超过学校在编教师总人数的15%，校级及以上骨干教师、优秀班主任可适当倾斜，倾斜比例不超过优秀总名额的30%）；800-899分为良好；600-799分为合格；599分及以下为不合格。

3.数据来源：所有评分项均需以学校正式存档材料、教务/德育/教研部门工作记录、学生及家长调研原始问卷、上级部门正式表彰通报为依据，无有效证明材料的项目不得计分，所有加分、扣分均需由责任部门出具书面说明并公示3个工作日无异议后方可生效。

4.一票否决情形：考核年度内出现以下任意一种情况的，直接评定为不合格：①违反师德师风规定被教育主管部门通报处理；②发生重大教学安全责任事故且负有主要责任；③参与有偿补课、违规收受家长礼品礼金被核实；④无故旷职累计超过5个工作日；⑤出现学术不端、弄虚作假骗取荣誉等行为；⑥被司法机关追究刑事责任。

二、具体考核指标及评分标准

（一）师德师风（150分）

一级指标

二级指标

分值

评分标准

责任考核部门

师德师风

政治素养

30分

1.积极参加学校