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高一英语听力全真模拟训练（第24套）教学设计

一、教学基本信息

本课面向高一年级学生，属于启航英语听力专项分类训练提升篇的第24套全真模拟训练。课型为听力技能综合训练课，课时安排为一课时（45分钟课堂训练）加课后30分钟巩固任务。教材载体为配套课件PPT，内含完整音频、题目呈现界面、原文对照页与策略提示页。

本套模拟题的选材贴近高中英语课程的真实语用情境，包含短对话理解、长对话理解、独白理解与听取信息四个板块，话题涉及校园生活、出行安排、志愿服务、文化差异与健康生活，与必修教材各单元的主题语境高度呼应。语速控制在每分钟135至150词之间，略高于课标对高一年级的基础要求，体现提升篇的定位。

二、学情分析

授课对象为高一年级学生，经过一学期的听力专项训练，多数学生已能完成课本配套听力任务，但在三个方面存在明显短板。

其一，预读题干的能力不足。相当数量的学生在播放指令音时仍处于放松状态，没有利用试音与读题间隙扫视选项，导致听音时盲听，信息抓取缺乏方向。

其二，对同义替换的识别不敏感。题目选项往往不直接照搬录音原词，而是用近义表达改写，例如录音中说theflighthasbeenputoff，选项写作theplanewontleaveontime。学生容易因等待原词而错过答案。

其三，长对话与独白中的信息持久力弱。学生在语流中段出现注意力衰减，对数字、时间、地点类细节