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- 2026-09-15 发布于上海
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职业生涯规划师
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)1.舒伯生涯发展阶段理论中,15-24岁探索期对应的核心发展任务是A.巩固已有职业地位,持续调整职业发展路径B.逐步明确职业偏好,完成职业尝试与初步择业C.建立稳定职业体系,追求终身职业成就峰值D.缩减工作时长,逐步退出职业场景回归家庭答案:B解析:舒伯将生涯发展划分为5个阶段,其中探索期(15-24岁)的核心任务是通过校园活动、兼职、实习等方式探索自我职业偏好,最终完成首次择业。选项A是维持期(45-64岁)的核心任务,选项C是建立期(25-44岁)的核心任务,选项D是衰退期(65岁以上)的核心任务,其余三个选项均不符合对应阶段的发展要求。2.霍兰德职业兴趣理论中,现实型(R型)个体的核心特质最适配的职业是A.青少年心理咨询师B.工业机械维修工程师C.品牌创意文案策划D.企业合规法务专员答案:B解析:现实型个体偏好实操性强、规则清晰、社交属性弱的技能类工作,机械维修工程师完全匹配该特质。选项A属于社会型(S)适配职业,选项C属于艺术型(A)适配职业,选项D属于常规型(C)适配职业,均不符合R型的匹配要求。3.职业生涯决策工具中,“生涯平衡单”的核心作用是A.快速测算决策的预期经济收益B.对不同决策选项的多维度影响要素进行量化加权评估C.直接给出最符合个体特
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