小学三年级英语Unit6Iloveanimals单元整体教学设计——基于接力版教材的动物主题导学方案
一、教学设计理念与依据
义务教育英语课程标准(2022年版)明确提出,英语课程应围绕主题语境组织教学,通过英语学习活动观引导学生在做中学、用中学、创中学。三年级是英语学习的起始阶段,学生刚从听说为主过渡到听说读写并举,语言学习的兴趣保护与习惯养成比知识容量更为重要。本单元以Iloveanimals为主题,属于人与自然范畴下的人与自然相互依存子主题。动物是三年级学生最亲近、最愿谈论的话题之一,教材编写者选择这一主题,正是看中了儿童天然的动物情结所蕴含的学习驱动力。
本设计将单元视为一
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