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无处不在的广告教学设计

一、课程概述

本课程旨在引导学生认识广告在现代社会中的普遍性与复杂性，理解广告的基本原理、运作机制及其对个人和社会的多层面影响。通过理论学习与实践探究相结合的方式，培养学生的广告素养，使其能够批判性地解读广告信息，理性看待广告行为，并初步具备分析和评价广告作品的能力。本课程适用于中学高年级或大学低年级学生，可作为语文、艺术、社会研究或媒介素养等课程的补充模块或独立专题进行教学。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.理解广告的定义、基本要素（如广告主、信息、媒介、目标受众、效果等）和主要功能。

2.识别不同类型的广告（如商业广告、公益广告、政治广告等）及其常见的媒介载体。

3.掌握分析广告文本的基本方法，能够辨识广告的核心信息、诉求方式（如理性诉求、情感诉求）和表现手法（如夸张、比喻、对比、明星代言等）。

4.初步了解广告对消费者行为、社会文化及个人价值观可能产生的正面与负面影响。

（二）过程与方法

1.通过观察、讨论、案例分析等方式，引导学生主动探究广告现象。

2.培养学生收集、整理和分析广告素材的能力。

3.鼓励学生运用批判性思维审视广告信息，提出自己的见解。

（三）情感态度与价值观

1.认识到广告在经济生活和社会沟通中的重要作用，尊重其作为一种信息传播方式的价值。

2.培养对广告信息的辨别能力和理性消费意识，警惕广告可