2025-2026牛津上海版（2024）六年级上册科学教学计划.pdfVIP

午津上海放(2024)六牛级上册料字教字计

—、整体规戈划

本教学计划依据午津上海放(2024)六牛级上册料字教材制定,以培养学生料学核心

索养为核心,酒盖“科字入字“生物的世齐“细肥与生俎“物质时程于模至”四个章节

教学周期为一学期20周,充分结合节假日合理安排教学进度,注重引导学生通过探

实践、观絮分析等万式,提升料学观念、料学思维、料学探究与创新、料学态度与

仕等核心素养。

二、核心素养目标

1.科字观意:带助字生形成基硒的料字认知,如埋解料字的本质与探究方法、生物时

基本特征与分类、细丽是生物的基本单位、物质的粒千程型及物泰零化等核小知识

能运用这些观念解释间单的目然现象。

2.科学思雅:增养学生的逻辑思维、群让思维和砌新思维,引导学生在观察、实验

分析数据的过程中,学会提出同题、作出假设、推理判断,能从多角度思考料学同题

3.科学探究与彻新:提升学生的料字探究能力,使学生军猩观察、测量、实验操作当

基本探究万法,能独立或合作完成间单的料学探究任务,鼓励学生在探究中尝试新

法、提出新想法,

4.科字态度与贡仕:树业字生产坐时科字念度,增乔字生对科字时兴趣和对奇心,

通字生时实验率安全意以、外保意以,以及保护生物多样性、天注生命健康等社会

任感。