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幼儿园防溺水安全教育教案

活动名称：水宝宝，我爱你，但我不玩你——夏日防溺水安全我知道

活动目标：

1.认知目标：初步了解水的危险性，知道不能独自或在无成人陪伴下到河边、池塘边、水缸等危险水域玩耍。

2.技能目标：初步学习识别几种常见的危险水域，了解简单的自我保护方法，如不慎落水时要大声呼救。

3.情感目标：增强幼儿的安全意识和自我保护意识，培养对生命的珍爱之情。

活动准备：

1.物质准备：

*PPT课件：包含安全的水（如洗澡水、饮用水）图片，危险水域（如未加盖的水缸、小河边、池塘、积水的大坑、工地水坑等）图片或简单动画片段（避免过于写实的危险画面，以警示为主）。

*相关情景图片：如小朋友在成人陪伴下安全玩水（如正规泳池）、小朋友独自靠近河边、小朋友在水中挣扎（卡通示意图）、救生员叔叔、警察叔叔的图片。

*儿歌《安全玩水要记牢》（自编或选用现有）。

*小道具：电话模型、救生圈模型（或图片）。

2.经验准备：幼儿在日常生活中接触过水，对水有初步的感知。

活动过程：

一、情境导入，激发兴趣(约5分钟)

1.猜谜语导入：教师：“小朋友们，今天老师带来了一位好朋友，想认识它吗？它无色无味，我们每天都需要它，口渴了要喝它，洗手要用到它，夏天还能让我们感觉凉快。你们猜猜它是谁？”（引导幼儿猜出是“水”）

2.讨论“水的用处”：