2025-2026学年湘美版小学美术五年级下册《水墨诗心》教学设计.pdfVIP

2025-2U26字牛湘关双小字关不五牛级卜册《水墨守心》致子改

—教材分析

不课选目湘美放五年级卜册,属十“造型表现”学习额域,是对传统水墨

的处伸与独展。教材以“诗中有画,画中有矿”为核心王题,呈现丁百今水墨画

的经典作品与学生例作案例,将诗微意城与水墨表现租结合,引导学牛感堂水

与诗歌的艺术关联。教材通过作品欣赏、技法解析、诗意联想等内容,带助学生

掌握水墨表现的基细技法,字宏想过笔墨、构图表现守歌意境,增乔水墨弦酬所

刀与文字申夫系养,谬透传统文化融台的埋念

二、核心素养教学目标

1.申关感知:能感知水墨回的笔溪削味与柯图关感,理解守歌意境与水墨

面的融合关系,感受“诗画同源”的艺术殊力

2.乙不表现:平握水墨画的基础笔渠技法(中锋、侧锋、桑也受化),能经

省诗歌意境,用水墨形式表现画画,传递情感

3.彻意实践:发挥想冢,宝试通过笔墨变化、构图设计,将诗歌意填转化为

水坚画画,培养诗画结合的切作能刀。

4.文化理解:丁解“诗画同源”的传统文化理念,感受中国传统水墨与诗歌时

文化内涵,增强对中华优夯传统文化的热爱与认同

一、孝字重件占

(—)教学重点

室据水墨画中侄、侧择用军及墨负浓流零体的书法、部结合诗微章境,用

墨表现出对应的画面元系与情感氛围

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