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2026年教师资格证《幼儿综合素质》真题及参考答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.某幼儿园在学期末为大班幼儿设置“小小发明家”“故事大王”“运动小健将”等多个特色奖项，确保每个幼儿都能凭借自身优势获得对应表彰。该做法体现的儿童观是（）

A.儿童是发展的人

B.儿童是独特的人

C.儿童是具有独立意义的人

D.儿童是学习的主体

2.中班幼儿浩浩平时性格腼腆，很少主动举手发言，某次在手工课上浩浩第一次举手上台展示自己的黏土作品，虽然作品存在明显瑕疵，李老师还是当众表扬了浩浩的勇气，并肯定了作品中的创意细节。李老师的做法（）

A.正确，体现了对幼儿的尊重与激励

B.正确，有助于强化幼儿的竞争意识

C.不正确，不利于幼儿正视自身不足

D.不正确，会让其他幼儿觉得不公平

3.王老师在组织小班“认识春天”主题活动时，没有直接按照教案讲解春天的特征，而是带领幼儿到园区种植园观察发芽的小草、盛开的桃花，还引导幼儿用画笔记录自己看到的春天。王老师的做法（）

A.不利于幼儿系统掌握知识

B.体现了幼儿教师职业的劳动复杂性

C.注重幼儿的亲身体验与直接感知

D.说明教案对幼儿活动没有指导价值

4.某幼儿园出台规