《音乐万花筒 念白的魅力》（课件）-2026-2027学年六年级音乐上册人教版（简谱）.pptxVIP

《念白的魅力》;核心素养目标;戏曲俗语激趣导入;同学们，每个人家乡都有好听的音乐，今天我们一起来学习《寻声家乡》。;;同学们，每个人家乡都有好听的音乐，今天我们一起来学习《寻声家乡》。;;初识念白课本研读;同学们，每个人家乡都有好听的音乐，今天我们一起来学习《寻声家乡》。;;同学们，每个人家乡都有好听的音乐，今天我们一起来学习《寻声家乡》。;;京剧念白赏析品读;同学们，每个人家乡都有好听的音乐，今天我们一起来学习《寻声家乡》。;;同学们，每个人家乡都有好听的音乐，今天我们一起来学习《寻声家乡》。;总结念白有节奏、有起伏、带音乐感。;昆曲念白赏析品读;同学们，每个人家乡都有好听的音乐，今天我们一起来学习《寻声家乡》。;;同学们，每个人家乡都有好听的音乐，今天我们一起来学习《寻声家乡》。;;教师结语;感谢您的观看