原创力文档初中STEAM教育本土化实践研究分析——基于2024年初中
STEAM教育典型案例库
摘要与关键词
STEAM教育（科学、技术、工程、艺术、数学融合教育）
作为一种旨在培养学生创新思维、跨学科解决问题能力与核心
素养的国际教育潮流，近年来在我国基础教育领域获得了广泛
关注与实践探索。初中阶段是学生抽象逻辑思维、实践创造兴
趣和综合能力发展的关键期，STEAM教育的引入具有重要价值
。然而，源自西方的STEAM教育理念与模式，必须经历一个深
刻的“本
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