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- 2026-09-17 发布于四川
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第2课贞观之治(zhēnɡuānzhīzhì)
编写(biānxiě)人帅淑琴单位(dānwèi)共青城第一(dìyī)中学(zhōngxué)
【教学任务】
知识与了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实,为进一步学习
经济二贞观之治引导学生观察课本P的唐太宗画像然后简介唐太宗其人什么是贞观之治一局面形成的原因有哪些教师在学生探究学习的基础上因势归纳出四个方面A开明的治国思想教师总结唐太宗亲身经历了隋末的农民战争吸取隋亡的教训以史为鉴居安思危认识到君民关系
能力和掌握唐朝的历史奠定基础。
教通过引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”,培养学生综
过程与
学合、分析历史问题的能力;通过引导学生对唐太宗和武则天进行简单的
方法:
目评价,培养学生初步运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。
标情感态通过本课的学习,使学生认识到唐太宗、武则天二帝的开明思想及其
度与价开
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