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- 2026-09-16 发布于四川
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在英语学习的基石中,数字(Numbers)扮演着不可或缺的角色。无论是日常交流、购物消费,还是时间表达、数据描述,都离不开对数字的精准掌握。沪教版牛津英语Unit2围绕“Numbers”展开,旨在帮助同学们系统学习英语中基数词、序数词的表达,以及数字在不同场景下的实际应用。为了夯实这一单元的学习成果,以下将从核心知识点回顾、分层练习设计及拓展应用建议三个方面,为同学们提供一份全面且实用的巩固练习指南。
一、核心知识点回顾与梳理
在进入练习之前,我们先来回顾一下本单元的核心内容,确保基础概念的清晰。
1.基数词(CardinalNumbers):表示数量的多少,是我们最常用的数字表达。
*1-12:one,two,three,...,twelve(这些是基础,需熟练掌握,无规律可循)。
*13-19:thirteen,fourteen,...,nineteen(大多以-teen结尾,但要注意thirteen,fifteen,eighteen的拼写特殊)。
*20-90的整十数:twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety(注意forty,fifty,eighty的拼写)。
*21-99的非整十数:由“整十数+连字符(-)+个位数”构成,如
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