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新版人教版五年级上册数学全册教案（完整版）教学设计含教学反思

第一单元观察简单组合体

第一单元本单元所需课时数3课时

本单元是在学生第一学段已学习从不同角度观察实物、简单几何体的基础上展开的，

主

核心是根据从一个或多个方向观察到的图形拼搭相应的几何组合体，主要包括三方面内

要

内容：一是用给定数量的小正方体摆几何组合体；二是辨认从不同方向观察到的几何组合

容

体的形状；三是根据给出的从一个（或三个）方向看到的图形，用小正方体摆出对应的

几何组合体。

教空观念的形成离不开“看、想、做的活动过程。本单元既设计了观察活动，也

材

分安排了动手拼摆的操作活动，引导学生在想象、猜测和推理的探究过程中，多维度发展

析

空想象能力与逻辑思维能力，有效促进空观念的形成。

教

1.使学生能辨认从不同位置观察到的几何组合体的形状。

学

目2.认识到从同一方向观察不同组合体，看到的图形可能相同，也可能不同。

标

3.