2026年人音版音乐三年级上册《第五课妈妈的歌》大单元整体教学设计（2022课标）.docxVIP

PAGE2

《2026年人音版音乐三年级上册〈第五课妈妈的歌〉大单元整体教学设计（2022课标）》

教学设计说明

项目

内容

授课对象

三年级学生

课题名称

妈妈的歌

课时安排

4课时

教材版本

人民音乐出版社（2026年版）

单元主题

亲情与感恩——通过歌声表达对妈妈的爱

大概念

音乐是情感表达的载体，歌声传递亲情与爱

核心内容

学唱歌曲《妈妈的心》《唱给妈妈的摇篮曲》，欣赏《母亲教我的歌》，创编“献给妈妈的歌”

教学重点

用自然、亲切的声音演唱歌曲，体会歌曲中的情感，并用动作、表情加以表现

教学难点

准确把握歌曲中的附点节奏、休止符，以及二声部合唱的初步尝试；创编歌词与旋律表达对妈妈的情感

设计理念与指导思想

本单元设计以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为根本遵循，聚焦音乐学科核心素养的培育，坚持“以美育人、以美化人、以美润心、以美培元”的课程理念。三年级是从低段向中段过渡的关键期，学生音乐感知能力、表现能力逐步增强，但情感体验仍需要具体情境的支撑。本单元以“妈妈的歌”为人文主题，将音乐学习自然融入亲情体验之中，让学生在歌唱、欣赏、创编等实践活动中，感受音乐中的母爱表达，学会用音乐传递对妈妈的爱，实现“教-学-评”的一致性。

设计遵循大单元整体教学思路，打破单课孤立教学的局限，将零散的知识点、技能点整合在“为妈妈献上一场音乐会”的大任务中。通过连贯的情境创设和阶