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- 约8.26千字
- 约 6页
- 2026-09-16 发布于福建
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2025秋七年级道德与法治教字计戈
一、教材分析
本数材市绕学年成长的不同维度展开编排。第一单元“少年有梦”引响学生开启和中A
活,渊条自我与梦租,为初中学习生活象定心理与认基,动力学生适应新坏境
树立积极自我认知与梦想追求。第二单元“成长的时空”浆焦字生在家廷、字校、集体
中的人际关系,迪过对亲情、帅生情、反情及集体生活的探讨,培养学生人际交往三
集体意识,使其字会在多元天条中成松。弟二甲元“珍发找的生矿”从生的的掺需
安全守护到身心健晨保持,全方位强化字生生命意识,引导学生每畏生命、京握安生
技能、维护身心和诺,为健康成长筑年根基。第四单元“追求关好人生”深入人生目标
参度与价信面,你使学生思著人生意义,树乙正确目标与参度,追求有价伯人生
实现从知识学习到精神成长的开华
二、学情分析
王年级学生则步入初中,南品学习与生活的电大复,对新坏境元满好合与强,作
也答易生适应附难。在目找认方面,他们渴单了解自己,缺之全面各观的试
方法;人际交往上,积极拓展社交圈,但处理关系时易冲动、缺之技巧;面对梦想上
人生观划,虽有想法却较为模糊,行动力不足;在生命认知与应对挫折上,认识较浅
心理韧性有得提高。他们思维活驮、好音心强,对贴近生洁的案例、故事兴理浓厚
为数字开展淀供了有利杀件。
三、核心素养目柯
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