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沪教版一年级数学上册教学工作计划

（及进度表）

—*、指导思想：

依据《2022义务教育数学课程标准》的基本理念，落实立德树

人根本任务，立足一年级新生的身心发展特点开展教学。坚持以学生

为主体，立足儿童的生活经验，创设趣味化、生活化的学习情境，组

织看一看、说一说、摆一摆、玩一玩等数学实践活动。力培育学生

的数感、运算能力、几何直观等数学核心素养，夯实入学阶段数学基

础知识与基本技能。注重培养学生课堂倾听、动手操作、规范书写等

良好学习习惯，激发学生对数学学科的学习兴趣，引导学生初步学会

用数学眼光观察生活，为后续数学学习筑牢根基。

二、学情分析：

本班学生刚刚步入小学，完成从幼儿园到小学的过渡。大部分学

生能够进行简单口头数数，但数学基础存在明显差异：部分孩子已经

接触过简单数的认识与计算；不少学生仅会口头数数，对数字含义、

数的分合理解较为薄弱；少数学生课堂专注力不足，倾听、表达习惯

有待养成。

学生以具象思维为主，喜欢游戏、动手操作类学习形式。本册学

习内容包含图形认识、10以内数与加减法、20以内数的认识、20以