高中地理选择性必修2第四单元区域协调发展知识清单教学设计
一、教学基本信息
本教学设计面向高中二年级学生,使用教材为鲁教版地理选择性必修2《区域发展》,课题为第四单元区域协调发展知识清单梳理课。本单元是选择性必修2的收束单元,前面三个单元分别解决了区域是什么区域怎么发展区域发展面临什么问题的问题,本单元回答的是区域之间如何相处、如何共同进步的问题,具有承上启下、统摄全书方法论的作用。课时安排为两课时连排,共90分钟。
课标对本单元的要求可以归纳为三层:一是结合实例,说明区域协调发展的内涵与意义;二是以某流域为例,说明流域内部协作开发水资源、保护环境的意义;三是结合一带一路建设,说明国际合作的重
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