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2026年秋沪教版初中七年级生物上册第2单元第3课《生物体的结构层次》第1课时同步练习及答案

一、基础达标

（一）单项选择题

1.2026年上海某中学实验课上，学生观察到受精卵经过一系列变化可以形成多种形态、结构、功能不同的细胞群，这一过程主要是（）

A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞衰老

2.下列关于细胞分裂和细胞分化的说法，符合沪教版教材表述的是（）

A.细胞分裂的结果是细胞种类增多

B.细胞分化过程中遗传物质会发生改变

C.所有细胞都能在分裂后持续进行分化

D.细胞分化的结果是形成不同的组织

3.上海辰山植物园内的红豆杉树皮具有很强的韧性，能够保护内部结构，其树皮主要属于的植物组织是（）

A.分生组织B.保护组织C.营养组织D.输导组织

4.下列属于植物营养组织功能的是（）

A.分裂产生新细胞B.运输水分和无机盐C.储存营养物质D.支撑植物茎秆

5.我们吃甘蔗时剥掉的硬皮内部，有很多甜丝丝的丝状结构，这些丝状结构主要属于（）

A.保护组织B.营养组织C.输导组织D.机械组织

6.植物根尖的分生区细胞具有很强的分裂能力，下列不属于分生组织细胞特点的是（）

A.细胞壁薄B.细胞核大C.细胞质浓D.液泡大

7.下列人体组织中，具有保护和分泌功能的是（）

A.上皮组织B