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- 2026-09-16 发布于广东
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2026秋湘美版美术五年级上册《丰碑》教学设计
一、基本信息
教材版本:湘美版五年级上册(2026秋季新教材)
单元主题:第一单元红色之旅
课时安排:1课时(40分钟)
课型:欣赏·评述+造型·表现综合实践课
适用学段:小学五年级
二、教材分析
《丰碑》是湘美版五年级上册第一单元“红色之旅”第二课,承接第一课《历史现场》的历史场景赏析,聚焦英雄精神与艺术象征,是红色美育的核心课程。本课融合革命文化与美术专业知识,选取国画《太行铁壁》、油画《地道战》、新时代主题画作等经典作品,串联革命年代、和平年代英雄形象。
课程核心围绕“丰碑”双重内涵展开:一是物质丰碑,即纪念碑、纪念雕塑等纪念性艺术建筑;二是精神丰碑,即英雄先烈无私奉献、坚守担当的崇高精神。引导学生掌握纪念性艺术的造型、构图、光影、象征手法,学会赏析红色美术作品,并能自主创作英雄主题作品,实现审美提升、技能训练与红色文化浸润的统一。
三、学情分析
五年级学生具备基础的美术赏析能力和造型表现能力,能够简单描述画面构图、色彩、人物动态,同时通过语文、道法课程积累了一定的英雄故事、红色历史知识,具备情感共情基础。
但学生存在明显短板:一是难以理解美术作品中象征、隐喻的艺术手法,无法读懂画面背后的精神内涵;二是绘制英雄群像时,容易出现人物造型呆板、主次不分、疏密无序、氛围缺失的问题;三是难以将艺术形式与红色精神深度结合,赏析表
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