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三年级下册语文基础填空作业

示例文章篇一：

《难忘的语文填空作业》

在我的学习生涯中，有一次语文基础填空作业让我至今难以忘怀。

那是一个阳光明媚的上午，老师像往常一样走进教室，手里拿着一沓厚厚的试卷，脸上带着神秘的微笑。“同学们，今天我们要做一次语文基础填空作业，检验一下大家这段时间的学习成果。”老师的话音刚落，教室里顿时一片唏嘘声。

我心里也“咯噔”一下，暗自担心起来：“哎呀，不知道这次的题目难不难，我可得认真做呀！”试卷发下来了，我快速地浏览了一遍题目，心里稍微松了一口气，还好，大部分题目看起来不是特别难。

我拿起笔，开始认真地填写起来。“‘春眠不觉晓’的下一句是……”我一边小声念叨着，一边在脑海里搜索着答案，“哦，对了，是‘处处闻啼鸟’。”就这样，我一题一题地做着，感觉还挺顺利。

可是，做到一道用“精”字组词填空的题目时，我却犯了难。“（）的工艺”“（）的图案”“（）的计算”，这可把我难住了。我皱着眉头，苦思冥想，脑袋里像有一团乱麻。“怎么办？怎么办？”我着急地小声嘟囔着。

这时，我用眼角的余光瞟了一眼同桌小明，发现他已经快做完了，正悠闲地检查着试卷。我心里不禁打起了小算盘：“要不，我偷偷看一眼他的答案？”这个念头刚冒出来，我就赶紧摇摇头，把它赶走了。“不行不行，这样是不对的，我要靠自己的努力！”

我深吸一口气，让自己冷静下来，重新思考这几道题目。突然，我灵光一闪