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2026年小学教学设备维护工作总结

2026年，我们严格对照教育部《教育数字化战略行动三年升级计划（2025-2027）》《江苏省义务教育学校装备配置标准（2025版）》及市、区义务教育优质均衡创建相关要求，锚定小学阶段教学设备“安全稳定、适配教学、节约高效”的保障目标，全年统筹完成辖区48所小学（37所公办、11所民办普惠）教学设备全链条维护保障工作，覆盖普通教学班1247个、各类专用功能室729间，服务在校师生6.89万人。全年工作始终坚持“预防性维护前置、应急性响应提效、增值性挖潜赋能”的核心方向，不做表面文章、不搞冗余投入，累计完成各类设备巡检、维护、升级、盘活任务12746台/套，教学设备课堂可用率达99.2%，较2025年提升0.7个百分点；支撑省级智慧教学展示、市级实验操作考核、区级课后服务成果展等重大教学活动112场次，实现设备运行零故障、活动开展零中断；首创“运维台账数字化溯源+闲置设备跨校调配”机制，全年盘活淘汰类可用设备1729台/套，节约新增采购资金187.2万元，相关经验被市教育局在全市义务教育阶段推广，工作成果获评2026年度全市教育装备保障工作先进集体。

一、主要工作及成效

我们坚持问题导向、需求导向，围绕日常教学全场景设备保障需求，重点从四个维度抓实维护工作，切实把设备保障的成效落到课堂教学一线。

（一）做细预防性维护，推动保障端口前移。改变以往“坏