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- 2026-09-17 发布于云南
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外研版六年级上册英语全册教案
第二课时:Unit2Shedidnthaveatelevision.
*教学目标:
*学习并运用句型:主语+didnt+动词原形+...(一般过去时否定句)
*学习新词汇:grandchildren,us,grandmother,lady。
*能读懂关于过去生活的短文,并提取关键信息。
*教学重难点:
*一般过去时否定句的构成和运用。
*理解并运用have/has的过去式had及其否定形式didnthave。
*教学准备:课文插图、单词卡片、录音机/多媒体。
*教学过程:(此处简略,实际应详细设计各环节)
1.Warm-up:复习上节课Therewas/were...句型。
2.Lead-in:展示课文中奶奶的图片,提问:Whoisshe?Whatwasherlifelike?
3.Presentation:教学新词汇,通过课文对话或短文引入Shedidnthaveatelevision.等句型,讲解一般过去时否定句结构。
4.Practice:听录音理解课文,跟读,完成课后练习(判断正误、回答问题等)。
5.Production:学生谈论自己或家人过去的生活(如小时候的玩具、学校等),运用I
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