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改编教案优化思路

1教学基本信息

我做了快十年一线教师，这几年一直负责带新入职的青年教师，发现绝大多数新老师刚备课的时候都习惯直接用网上下载的现成教案，或是照搬名师优秀教案，很少会自己动手改编优化，最后上课效果往往差强人意。所以专门设计了这堂面向新教师的实操培训课，基本信息梳理如下：

1.1基础授课信息

授课人：我本人（一线骨干教师、新教师导师）

授课对象：新入职中小学青年教师

课时：2课时（共90分钟）

课程属性：新教师入职培训必修课

1.2课程定位

这不是一门讲理论的空泛培训课，是完全针对新老师备课痛点设计的实操课，核心就是教会大家拿到现成教案后，怎么一步步改编成适合自己、适合自己学