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- 2026-09-17 发布于江西
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康养行业康复部康复师康复训练手册(执行版)
第1章康复评估
1.1病史采集与体格检查
康复训练的起点,往往在于对患者的病史与身体状况进行全面而细致的把握。病史采集不能流于表面,需深入探究患者的疾病史、损伤机制、既往治疗反应及社会因素,这些信息是构建康复框架的基础。例如,一位中风后出现偏瘫的患者,其发病诱因(如高血压控制情况)、早期康复介入时机,直接影响后续训练目标的设定。体格检查则需系统化进行,从意识状态、生命体征到神经功能、关节活动度,每一项数据都可能揭示关键线索。经验显示,早期发现肌张力异常或感觉障碍,能显著降低后期并发症风险。
体格检查中,肌力评估需采用标准化的分级方法(如MRC六级分级),并注意对称性与肌张力变化;感觉检查则应区分浅感觉与深感觉,特别是对神经损伤患者的早期定位诊断至关重要。例如,肩关节活动受限可能源于关节囊挛缩或神经压迫,而准确的体格检查能避免盲目训练导致的二次损伤。
1.2功能评估量表选择与解读
单一指标往往无法全面反映患者的康复进展,因此量表的选择需兼顾科学性与临床实用性。常用量表如FIM(功能独立性测量)、Barthel指数、Brunnstrom分级等,各有侧重。FIM更适用于评估认知与运动功能的综合变化,而Barthel则更贴近日常生活能力。选择时应考虑患者病情的复杂性——如脊髓损伤患者需结合ASIA分级,而老年患者则
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