10.故宫博物院 课件 统编版语文六年级上册.pptxVIP

10故宫博物院*

学习目标：了解故宫的建筑布局及特点。了解事物说明文常用的说明顺序——空间顺序；感受材料一详略得当地说明事物的写法。开阔眼界，激发对祖国传统建筑艺术的自豪感。根据不同的阅读任务选择对应的阅读材料。

矗立额枋蟠龙肃穆水榭南庑双奎正月雕镂金銮殿鸣钟击磬鎏金宝顶迥然不同惟妙惟肖一起来学习下列词语吧！学认字词fāng演奏音乐的器具chùpánxièwúkuílòuqìngliújiǒngluán高耸地立着形容描写或模仿得非常逼真，生动形象

自由读课文并思考：这四则材料各讲了哪些内容？整体感知材料一：故宫全景介绍材料二：有关太和门被烧的故事材料三：故宫博物院官方网站游览须知材料四：故宫博物院平面示意图勾画中心句对比筛选法提取关键信息阅读方法++

选择不同的任务，说说你会用什么阅读方法读课文。整体感知阅读任务一为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。阅读任务二选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。同学们要根据阅读任务选择不同的材料和详略侧重点哦！

品读课文阅读方法：找中心句。提取关键词。材料一材料三材料四阅读任务一为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。

品读课文阅读任务一沿着一条笔直的大道穿过端门，就到了午门的前面进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。广场北面乾清门以内