11.桥 课件 统编版语文六年级上册.pptxVIP

洪水

11桥

学习目标：会写11个生字，重点理解“黎明、狂奔”等词语。正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，体会文章表达的思想感情。领悟课文在布局谋篇、人物刻画、环境描写等方面的特点。

黎明疯狂流淌盯着放肆入伍揪出呻吟胸膛报废坍塌一起来学习下列词语吧！学认字词tālífēnɡtǎnɡdīnɡsìwǔjiūshēntánɡfèi人因痛苦而发出声音

默读课文，说说这是一篇什么体裁的文章？课文讲了一件什么事？整体感知人物形象故事情节典型环境小说老支书组织撤离山洪暴发讲了老支书在山洪暴发时英勇无私，指挥村民安全撤离，最后与儿子不幸牺牲的故事。

按事情的起因、经过、结果，课文可以划分成几个层次？整体感知（1～6）（7～23）（24～27）山洪暴发组织撤离祭奠亲人

读第一部分，思考：这是一场什么样的洪水？找出相关句子说一说。品读课文山洪暴发黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑声中逼近。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。比喻拟人

对洪水的描写属于哪种描写?为什么花这么多笔墨？品读课文山洪暴发突出表现了当时的形势危急，渲染了紧张的气氛，为下文做铺垫。比喻拟人凶猛可怕的洪水烘托气氛、推动情节、塑造形象环