8.竹节人 课件 统编版语文六年级上册.pptxVIP

8竹节人

学习目标：会写12个生字，理解“前功尽弃、威风凛凛”等词语。根据课文导语中给出的三个不同任务，采取不同的方法阅读课文。理清文章的结构层次，把握主要内容，体会作者是如何把制作竹节人和斗竹节人的过程写得具体生动的，品味文章生动、幽默的语言。

威风凛凛搏斗呆傻木棍别出心裁技高一筹橡皮雕塑泰山屏风不禁蹲下一起来学习下列词语吧！学认字词dūnlǐnbóshǎɡùncáichóuxiànɡdiāotàipínɡjīn独创一格，与众不同

重难点字书写指导lǐn凛左右结构shǎ傻左半部分提画有力，右下部分第二横稍长，竖钩有力。左右结构左半部分最后一笔是提，不要写成横。右半部分下方长横舒展，托住上部，最后一笔点不要忘记写。书写生字bó搏左右结构左半部分竖直稍顿，右半部分第一笔撇稍短，最后撇捺舒展。

课文主要写了哪些事情？整体感知没收竹节人制作竹节人斗竹节人迷竹节人（1～2）（3～7）（8～19）（20～29）

下面让我们围绕这三个任务进行“有目的地阅读”。品读课文根据自己的阅读目的，找到对应的内容，采用合适的方法进行阅读，这就是“有目的地阅读”。①写玩具制作指南，教别人玩这种玩具。②体会传统玩具给人们带来的乐趣。③讲一个有关老师的