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幼儿园小班体育游戏教案《爬爬乐》

一、活动名称

爬爬乐

二、年龄段

幼儿园小班（3-4岁）

三、活动领域

健康（体育）

四、活动目标

1.身体技能：尝试并体验多种匍匐爬的方式，发展幼儿四肢的协调性、灵活性和上肢力量，初步掌握匍匐爬的基本动作要领。

2.认知与情感：在游戏中感受爬行的乐趣，乐于参与体育活动，体验成功的喜悦，增强自信心。

3.社会交往：在小组活动中，学习遵守简单的游戏规则，初步体验与同伴合作游戏的快乐。

五、活动准备

1.场地布置：选择宽敞、平坦、安全的室内或室外场地。在场地上用彩色胶带或小标志桶设置出爬行的“小路”或“隧道入口”。可以利用体操垫、小拱门（或用纸箱制作简易隧道）、软质障碍物（如小枕头、毛绒玩具）等布置成不同难度的爬行区域。

2.材料准备：

*体操垫若干（确保安全，避免幼儿碰撞受伤）。

*小拱门2-3个（高度适合幼儿匍匐爬过）。

*彩色小积木或小毛绒玩具若干（作为“宝藏”或“食物”）。

*欢快、活泼的背景音乐。

*教师用的哨子。

*小毛巾（供幼儿活动后擦汗）。

六、活动过程

（一）开始部分：热身运动（约5分钟）

1.队列与问好：教师带领幼儿排成松散的圆圈，师生相互问好。

*师：“小朋友们好！今天天气真好，我们一起来做运动，好不好呀？”

2.小动物模仿操：播放欢快的音乐，教师引导幼儿模仿各