圆第2课时公开课教案教学设计资料.pptxVIP

3.1.2圆

新知引入

新知探究

●A

●A

●B

1、过一点可以作几条直线？

2、过几点可确定一条直线？

过几点可以确定一个圆呢？

新知探究

问题1：在平面上任意取一个点A,以这个点A为圆心画圆,画出的圆的大小一样吗?

问题2：以3cm为半径画圆,画出的圆的位置确定吗?

只有确定了圆心和圆的半径,这个圆的位置和大小才唯一确定.

新知探究

问题3：经过一个已知点能作多少个圆?

问题4：经过两个已知点A、B能作多少个圆?

过点A、B任意作一个圆，你认为圆心应该在怎样的一条直线上?

新知探究

问题5：经过不在同一条直线上的三个点一定能作出一个圆吗？如果能，怎样找出这个圆的圆心？

问题6：我们已经知道经过不在同一条直线上的三个点一定能作出一个圆了，那么经过同一直线上的三个点能作出一个圆吗？

新知归纳

不在一条直线上的三个点确定一个圆.

新知应用

例1、已知△ABC，用直尺和圆规作出过点A,B,C的圆．

新知归纳

经过三角形各个顶点的圆叫做三角形的外接圆，外接圆的圆心叫做三角形的外心，这个三角形叫做圆的内接三角形.

如图：⊙O是△ABC的外接圆，△ABC是⊙O的内接三角形，点O是△ABC的外心.

外心是△ABC三条边的垂直平分线的交点.

它到三角形的三个顶点的距离相等.

新知巩固

1、如图，请找出图中圆的圆心，并写出你找圆心的方法?

新知巩固

新知引入