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汇报人:08.14中学生预防

预防艾滋病专题教育

CONTENTS目录01认识艾滋病02艾滋病的传播路径03艾滋病的日常防护知识04破除艾滋病stigma（污名化）05艾滋病相关求助渠道06总结与倡议

认识艾滋病01

艾滋病的基本定义艾滋病的医学全称及英文缩写艾滋病的医学全称为获得性免疫缺陷综合征，英文缩写为AIDS，是一种危害性极大的传染病。艾滋病的致病病原体艾滋病由人类免疫缺陷病毒，即HIV感染引发，该病毒会持续攻击人体免疫系统核心细胞。艾滋病的核心病理特征艾滋病会逐步破坏人体免疫功能，使感染者丧失对各种疾病的抵抗能力，最终引发多种严重病症。

艾滋病的发病特点潜伏期长且隐匿艾滋病潜伏期可达数年至十余年，期间无明显症状，易被忽视，很多患者确诊时已到晚期。发病后症状多样且累及多系统发病后会出现持续发热、腹泻等症状，还会损伤免疫、消化等多系统，比如引发肺部感染等并发症。发病进程个体差异大因个体免疫力和干预时机不同，发病速度差异明显，部分患者进展迅速，部分则相对缓慢。

艾滋病的传播路径02

性接触传播无保护异性性行为传播与感染艾滋病病毒的异性发生无保护性行为，是中学生需警惕的主要传播风险之一。无保护同性性行为传播男男性行为者因生理结构特点，无保护性行为时感染艾滋病病毒的风险相对更高。

血液传播共用未经消毒的注射器具传播吸毒人群共用未消毒的注射