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幼儿园小班中秋节活动小结

为让小班幼儿在亲身体验中感知中秋节的传统文化内涵，感受节日的温馨与快乐，我园小班年级组于近日精心策划并组织了以“月圆中秋，情满校园”为主题的系列活动。活动立足小班幼儿的年龄特点与认知规律，通过多感官参与、游戏化体验的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中初步了解中秋习俗，体验与同伴、老师共同过节的乐趣。现将本次活动情况小结如下：

一、活动目标设定：立足年龄，聚焦体验

本次活动的核心目标在于：

1.认知启蒙：初步了解中秋节是我国的传统节日，知道中秋节有吃月饼、赏月的习俗。

2.情感体验：感受节日的快乐氛围，体验与同伴分享的喜悦，萌发对传统文化的兴趣。

3.能力发展：在动手操作环节中，发展手眼协调能力和精细动作，如揉、搓、压等。

二、活动准备：细致周全，营造氛围

为确保活动顺利开展，前期准备工作力求细致：

*环境创设：各班教师利用灯笼、月亮、玉兔等元素装饰教室，创设富有中秋气息的主题环境，让幼儿在耳濡目染中感受节日氛围。

*材料准备：准备了月饼（考虑到幼儿年龄，选择了迷你、松软的月饼）、制作月饼的彩泥或超轻黏土、绘画工具、相关绘本（如《月亮的味道》、《中秋节》等）、传统中秋音乐等。

*经验铺垫：通过晨间谈话、故事分享等方式，引导幼儿初步接触“月亮”、“月饼”等与中秋相关的词汇和事物。

三、活动过程与实施：多元互动，乐在其中

本次活