统编版语文三年级上册 搭船的鸟.pptxVIP

走进缤纷世界，

争做最美观察员

任务一：留心观察，发现细节美

任务二：持续观察，感受变化美

任务三：表达观察，笔下生成美

动物小站

观察翠鸟

时光留影

记录草地美景

纪录片发布会

评选最美观察员

任务：

动物小站

观察翠鸟

搭船的鸟

15

祖父

沙啦沙啦

鹦鹉

静悄悄

fù

lā

yīnɡwǔ

qiāo

关卡字词通关

1

词语我会认

啦

啦

lā

la

多音字我会读

用在句尾作语气词

拟声词中读一声

生字我会写

点击生字观看生字视频

搭

亲

父

啦

响

羽

翠

嘴

悄

吞

哦

捕

yǔ

cuì

“翠”第一笔和第四笔是横折，无钩，要注意和“羽”字区分开。

朗读课文第1自然段，看看作者对哪些事物作了细致观察。说说你是从哪里看出来的吧！

船舱

船篷

船橹

朗读课文第2自然段，说说翠鸟给你留下了什么印象。

看到这么美丽的小鸟，“我”想了些什么呢？

？

？

？

三个疑问体现了翠鸟的突然出现让“我”好奇、惊喜。

搭船的鸟

15

雨天船上的场景

翠鸟的外貌

翠鸟捕鱼的样子

课文回顾

朗读课文第4自然段，说说翠鸟捕鱼的情形给你留下了怎样的印象，并圈画相关词句。

动作描写主要是刻画人物或者动物的动作。

冲进水里

飞起来了

衔着小鱼

站在船头吞

我正想着，它一下子冲(跳)进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔(叼)着