北师大版三年级数学上册评选吉祥物 公开课教案教学设计资料.pptxVIP

北师大版数学三年级（上）

调查与记录

第1课时评选吉祥物

学习目标

1.结合“评选吉祥物”的活动，感受调查数据的必要性。

2.了解并掌握调查数据的基本方法。

3.会根据数据回答问题和提出建议，感受数据蕴含的信息，发展数据意识。

【难点】

会根据数据回答问题和提出建议，感受

数据蕴含的信息。

【重点】

了解并掌握调查数据的基本方法。

课堂导入

新知探究

一个一个问并做好记录。

可能有人多举了手，也可能数错了。重来一次，每人举一次手，要认真数。

8

6

14

16

8+6+14+16=44（人）

可能这次投票的时候，有人更换了自己喜欢的动物。

7

6

12

17

7+6+12+17=42（人）

7

6

12

17

全班同学喜欢熊猫的人数最多。

课堂练习

1.

从四个节目中选出一个去参加展演。

（1）和同伴说一说，你准备怎么调查。

（2）调查一下，并说一说你调查的结果。

2.

下面是奇思的调查记录。

（1）奇思调查了（）名同学。

（2）（）的人最多，（）的人最少。

（3）说一说，在饮食方面，你有什么建议？

3+5+7=15（人）

15

肉和菜都爱吃

只爱吃菜

不挑食，肉和菜都吃，维持营养均衡。（合理即可）

只爱吃菜

只