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- 2026-09-17 发布于广东
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```markdown```
5=
3.2代数式的值
人教版七年级上册
y16-
B
a/h==1/×
```markdown```
Zj6da=/μ
+「-4+1-y2
二、教学目标
B
1.理解代数式的值的概念;
2.掌握求代数式值的规范步骤与方法;
3.能代入正数、负数、分数准确计算代数式的值;
4.掌握整体代入求值的简单思想;ya=ybya=yb411333738981+a/h≅1/X(y,y)
5.会利用代数式的值解决简单实际问题,根据值的变化分析数量变
化规律。
会n=16-
O
11.4da=/μ
/
1.负数、分数代入时的括号添加与符号运算;
2.含乘方代数式的代入求值;
3.简单整体代入求值思想的运用。
负数、分数代入忘加括号;乘方运算符号出错;运算顺序混乱;直
接替换字母遗漏符号。
+-4+1-y
三、教学重难点
代数式的值的概念、代数式求值的规范步骤、常规代入求值计算。
计算。
da=/μ
1112=
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1
XX·L-y
四、教学过程
(一)复习回顾,情境导入
提问1:什么是代数式?我们上节课学会了什么?
用运算符号连接数和字母的式子,可以用代数式表示生活中的
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