部编四年级语文上册第三单元备课.docxVIP

部编四年级语文上册第三单元备课

单元overview与教学定位

本册第三单元，以“观察与发现”为核心主题，编排了一系列文质兼美的课文。这一单元的设置，旨在引导学生用心体察生活，发现平凡事物中的趣味与奥秘，进而培养其敏锐的观察力、丰富的想象力和初步的科学探究精神。从语文学习的角度看，本单元是培养学生观察方法、提升表达能力，特别是将观察所得有条理、有感情地付诸文字的重要载体。教学中，应将“观察”作为贯穿始终的主线，既要引导学生学习课文中作者是如何观察的，也要鼓励他们将所学方法运用于自身的观察实践，并尝试用文字记录。

单元教学目标

知识与技能

1.认识并掌握本单元要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，背诵指定段落。能概括课文主要内容，体会作者表达的思想感情。

3.学习作者观察事物的方法，如细致观察、连续观察、调动多感官观察等，并初步尝试运用这些方法观察身边事物。

4.能将自己的观察发现用一段话写清楚，做到语句通顺，内容具体，尝试运用积累的好词佳句。

过程与方法

1.通过自主阅读、合作探究、师生互动等方式，理解课文内容，品味语言文字的魅力。

2.在阅读中，引导学生关注作者描写事物的细节，体会不同观察角度带来的不同发现。

3.开展观察实践活动，鼓励学生走出课堂，观察自然景物或身边事物，并进行交流分享。

4.引导学生将