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2026年幼儿教育心理学考试试题(附答案)

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分）

1.根据维果茨基的心理发展理论，3-6岁幼儿在成人指导下借助道具完成角色扮演游戏时，其实际发展水平与潜在发展水平之间的区间被称为（）

A.最近发展区B.感知运动区间C.形式运算区间D.支架辅助区

2.依据《3-6岁儿童学习与发展指南》（2012版）配套的2025年幼儿发展常模数据，4岁幼儿的注意稳定时长通常为（）

A.3-5分钟B.10分钟左右C.15-20分钟D.25分钟以上

3.幼儿在看到同伴把积木扔到地上被老师批评后，自己主动把手中的积木收回到玩具筐里，这一行为属于班杜拉社会学习理论中的（）

A.直接强化B.替代强化C.自我强化D.负强化

4.2岁半的幼儿看到奶奶家的花猫，之前只在绘本里见过黑白的奶牛，于是指着花猫喊“奶牛”，按照皮亚杰的认知发展阶段理论，这一认知过程属于（）

A.同化B.顺应C.平衡D.图式检索

5.下列情绪类型中，不属于幼儿2岁左右逐步分化出的基本社会性情绪的是（）

A.羞愧B.嫉妒C.骄傲D.本能性恐惧

6.某5岁幼儿在搭建积木塔时