2026年2022版人教版高中艺术必修1艺术与生活《第一单元从生活到艺术》大单元整体教学设计（2.docxVIP

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2026年2022版人教版高中艺术必修1艺术与生活《第一单元从生活到艺术》大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高中一年级学生

课题名称

第一单元从生活到艺术

课时安排

12课时（每课时45分钟）

教材版本

人教版高中艺术必修1《艺术与生活》（2022版）

单元主题

从生活到艺术——发现、感知与创造

大概念

艺术是生活经验的提炼与创造性表达，生活是艺术永不枯竭的源泉。

核心内容

通过观察、体验、记录生活中的艺术元素，理解艺术与生活的关系，掌握至少两种艺术形式的基本表现手法，完成从生活素材到艺术作品的转化。

教学重点

引导学生建立“生活即艺术”的审美意识，掌握从生活中提取艺术元素的方法，并运用绘画、摄影、综合材料等媒介进行个性化表达。

教学难点

如何帮助学生突破“艺术高不可攀”的心理障碍，将日常体验转化为具有审美价值的艺术作品；如何平衡技能训练与创意表达，避免“为技法而技法”。

设计理念与指导思想

本单元以《普通高中艺术课程标准（2017年版2020年修订）》为根本依据，同时吸收《义务教育课程标准（2022年版）》中关于核心素养、大单元教学、跨学科融合等先进理念，致力于构建“教-学-评”一体化的艺术课堂。设计强调真实情境的驱动，以“校园艺术节——生活之美”策展任务为主线，让学生在全过程中体验艺术家的角色：他们既是生活的观察者，又是素材的提炼者，还