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基于BOPPPS模式的高中数学概念教学实践研究.pdf

基于BOPPPS模式的高中数学概念教学实践研究.pdf

    摘要

    《普通高中数学课程标准（2017版2020年修订）》（简称《标准》）明确指出要

    加强数学基本概念的理解与掌握。数学概念是数学知识学习的基础，在高中数学学习中

    具有重要地位。BOPPPS模式包括了导入、目标、前测、参与式学习、后测及总结六个

    环节，这种模式有着完整的教学流程，能够引导学生积极参与到学习过程中来。因此，

    本研究引入BOPPPS模式，将其与高中数学概念教学相结合，探索有效的教学策略，以

    提升课堂效率。具体研究内容如下：

    首先，本文对BOPPPS模式、数学概念教学已

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