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2026年秋道德与法治三年级上册教学工作计划
一、指导思想
本学期道德与法治教学以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为指导,坚持立德树人根本任务,聚焦政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养的培育。立足三年级学生的生活实际与发展需求,坚持“以生为本”的教育理念,尊重学生身心发展规律,从学生生活实际出发构建生活化课堂。引导学生在体验、探究、实践中形成正确的世界观、人生观和价值观,切实提升学生的道德素养与社会参与能力。注重将道德认知转化为道德行为,引导学生学会学习、热爱科学、融入集体、参与公共生活,为学生的终身发展奠定坚实基础。
二、教材
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