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历史故事在初中历史教学中的应用——以“辽宋夏金元时期的科技与文化”为例.pdf

历史故事在初中历史教学中的应用——以“辽宋夏金元时期的科技与文化”为例.pdf

    历史故事在初中历史教学中的应用一一以“辽宋夏金元时期

    的科技与文化为例

    【教学过程】

    （一）创新导入

    （教师身着说书人的传统服饰，手持折扇走进教室，

    瞬间吸引了全班同学的目光）

    师：（微微拱手）同学们，在上下五千年的悠悠历史

    长河中，有一座城市如明珠般散发着迷人的魅力。大家知

    道我国古代繁华的都市有哪几处吗？

    生1：师，我想应该有长安吧！唐朝时长安非常热

    闹，也很繁华，史书上记载当时还有很多外国人在长安做

    生意、交

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